Io però sono un'insegnante. Dopo 35 anni di onesto lavoro d'ufficio, mi sono ritrovata improvvisamente libera di scegliere cosa fare della mia vita. Ho scelto di dedicarmi all'insegnamento, dono ereditato da mio padre, professore di storia e di geografia. La materia da me scelta rispecchia il mio carattere deciso e combattivo: la lingua cinese. Strada facendo ho sviluppato interessi collaterali, quali lo studio dell'antico oracolo cinese "I CHING" e l'amore per i viaggi nelle città d'arte, a partire dalla mia adottiva: Milano. Ho anche degli hobby: ho costruito casa in un villaggio a 30 km da Budapest dove ritrovo l'antico sapore della natura, vecchia e polverosa, della mia infanzia. Passo il mio tempo tra libri di grammatica (cinese), consultazioni divinitorie (I CHING) e peregrinaggio culturale (Ungheria), canto nel coro della Basilica di S. Ambrogio di Milano, vado spesso a teatro, ai concerti e anche nei museo e nelle gallerie. Faccio sport e vado in bicicletta.
Mi sono laureata alla Statale di Milano in lingua russa e in lingua inglese, ma ho studiato lingua cinese all'ISIAO di Milano e alla BLCU di Pechino.
Attualmente insegno la lingua cinese all'UNITRE di Milano, do ripetizioni di lingua inglese e russa e cinese. Non sono madrelingua ma ho il piacere di sentirmi chiedere spesso se sono nata in Cina.
La mia passione per il raccontare nasce da quando da piccola inventavo delle storie per mio padre. E da adolescente ero capace di intrattenere gli amici africani di mia sorella con un mi ridotissimo vocabolario di inglese. Oggi la mia passione si rivolge interamente alla lingua cinese. I miei studenti, già piuttosto avanti di età, trovano divertente seguirmi su questa strada piena di sfide. Li porto, ogni tanto in Chinatown dove possono sfoggiare le loro capacità di esprimersi in cinese. Fanno felice me, oltre che se stessi. All'Unitre, oltre a un corso di conversazione, seguono anche un corso avanzato di lingua e uno di lettura di racconti.
Per chi, all'estero, non può seguire i miei corsi mi contatti su skype su: teresaracconta.
Lezioni su skype:
- piccolo colloquio preliminare
- accordo su orario e frequenza settimanale per classe di corso
- lezione singola su skype
- per maggiori informazioni scrivere a: teresaracconta@yahoo.it
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| Lezione di conversazione |
venerdì 10 maggio 2019
翻译 Interpretazione / Translation
Da parecchio tempo caldeggio il desiderio di far diventare la mia
passione di "interpretare" il mondo la mia nuova professione.
I have been advocating the desire to make my passion to "interpret" the world my new profession for long time.
Partendo dallo studio delle festività legate al tradizionale calendario lunisolare cinese 农历, avevo spaziato in ambiti culturali cinesi tra loro assai diversi. Clicca qui.
Facendo l'insegnante di lingua cinese ho potuto portare i miei studenti, persino quelli più restii, a preferire di trasferire il significato di un brano dal cinese in italiano anzicchè a tradurre una frase alla volta, parola dopo parola. I testi da noi utilizzati erano particolarmente adatti a studenti di vari livelli.
As a teacher of Chinese language I was able to bring my students, even the most reluctant ones, to prefer to transfer the meaning of a passage from Chinese to Italian rather than translate a sentence at a time, word by word. The texts we used were particularly suitable for students of various levels.
L'opportunità di assistere una studentessa cinese nella preparazione della sua laurea dal titolo "Lo zen e il minimalismo", mi ha permesso di cogliere la sfida di avvicinare menti così distanti. Clicca qui
The opportunity to assist a Chinese student in preparing her degree "The Zen and Minimalism" allowed me to take up the challenge of approaching such distant minds. Click here
La mia passione per l'arte e per la mia città (Milano) mi hanno spronata a diventare guida ad hoc, presentando e spiegando a studenti cinesi i passi che portarono il Cimitero Munumentale a diventare la galleria d'arte al cielo aperto, quale oggi è. Clicca qui
My passion for art and for my city (Milan) prompted me to become an ad hoc guide, presenting and explaining to Chinese students the steps that led the Munimental Cemetery to become the open-air art gallery, which today is. Click here
Il mio interesse per l'arte e per le città d'arte m'aveva portata, sin dagli inizi, quando frequentavo un corso per diventare guida turistica, a tradurre la guida di Milano dal cinese in italiano. Questo per mettere alla prova la mia abilità quando ero appena uscita dalla scuola di cinese.
My interest in art and in art cities had led me, from the beginning, when I attended a course to become a tour guide, to translate the Milan guide from Chinese into Italian. This was to test my ability when I just ended Chinese courses.
Tornando indietro nel tempo, non ancora laureata, avevo trovato lavoro come insegnante di russo, facendomi passare per "padrelingua" russa. Questo grazie al mio cognome (Kozák) che, per appunto, significa "cosacco". Per la lingua problemi non c'erano, ero appena tornata da Mosca dove non mi prendevano più per straniera.
Going back in time, not yet graduated, I had found a job as a Russian teacher, introducing myself as Russian "father tongue". This is thanks to my surname (Kozák) which, in fact, means "Cossack". There were no problems with the language, I had just returned from Moscow where they no longer took me for a foreigner.
Tornando ancor più indietro mi vengono in mente le notti passate a tradurre dalla mia madrelingua ungherese in italiano. Allora frequentavo l'università e il guadagno ricavato dalle traduzioni mi aveva permesso di mantenermi durante gli studi.
Going even further back I can think of the nights spent translating from my Hungarian mother tongue into Italian. At that time I was attending university and the gains made by translations allowed me to maintain myself during my studies.
Ho avuto molte soddisfazioni. Per esempio ho partecipato come inteprete ad un convegno sulla musica colta ungherese mentre ero in stato avanzato di gravidanza. Tutti erano gentili con me e il lavoro era consono alle mie origini in quanto nella mia famiglia numerosa tutti quanti suonavamo almeno uno strumento.
I had a lot of satisfaction. For example, I participated as an interpreter in a conference on Hungarian classic music while I was in an advanced state of pregnancy. Everyone was kind to me and the work was in line with my origins as in my large family we all played at least one instrument.
Sin dall'adolescenza mi buttavo nelle conversazioni con amici stranieri con i pochi mezzi a mia disposizione. Diceva mia sorella: "Tu iniziavi una frase, ti giravi verso di me per chiedere qualche parola in inglese e poi continuavi imperterrita." Ricordo che non sapendo dire "piove" in inglese, mi ero arrangiata a dire "The clouds are crying".
Since I was a teenager I used to talk to foreign friends with the few means available to me. My sister said: "You started a sentence, you turned to me to ask a few words in English and then continued undaunted." I remember not being able to say "it rains" in English, I had arranged to say "The clouds are crying".
Verbal communication is reserved for the human being and the family environment leaves a considerable mark. Being Daddy's nock was easy for me until, like Sheherezade from "A Thousand and One Nights", I was able to capture attention. It is in order not to lose this privilege that I developed the art of telling stories when I was a child.
giovedì 26 gennaio 2017
Va in pensione e realizza un sogno / Just retired, an old dream comes true
"Va in pensione, impara il cinese e lo insegna agli italiani: così Teresa ha realizzato il sogno"
con questo titolo un blog http://www.b-hop.it/primo-piano/imparo-il-cinese-e-cambio-vita/ ha pubblicato una breve intervista che mette in evidenza la realizzazione di un sogno, appunto.
Eccolo:
“Prima di
conoscere la lingua cinese ero una persona di grandi interessi e di
vasta cultura, che però non si conosceva e soprattutto non aveva molta
stima di sé”: così si descrive Teresa Kozak, splendida
66enne ungherese, milanese di adozione. Dopo una lunga carriera in banca
decide di rimettersi in gioco: invece di godersi la tanto desiderata
pensione, diventa insegnante di cinese.
“Decisi d’iscrivermi ad un corso di cinese – racconta a b-hop
– perché durante il viaggio in treno che mi portava a Vienna da mio
fratello conobbi un signore cinese che lavorava a Milano: rimasi
completamente affascinata dal modo di descrivere le sue abitudini.
Pensai: questa è la mia strada”.
Teresa Kozak in aula mentre insegna cinese ai suoi allievei
Tornata a Milano si iscrisse ad una scuola di cinese,
5 anni di studio, 4 ore a settimana. “Una volta terminati gli studi –
prosegue -, per non perdere tutto il lavoro fatto, decisi di invertire
la rotta e diventare a mia volta insegnante. La decisione non fu facile. Ma il fatto di insegnare gratis mi aveva tolto una parte di responsabilità. L’età media dei miei studenti va dai 55 in su.
Sono fiera di loro, si appassionano molto alla lingua, soprattutto le
donne. Riescono ad ottenere buoni risultati sia nella scrittura sia nel
parlare”.
Per Teresa
“l’insegnamento è il mestiere più bello del mondo”,
con i suoi pro e i suoi contro: “Nel caso della lingua cinese bisogna capire l’enorme difficoltà che affronta la mente di una persona di cultura occidentale,
quando si appresta a conoscere l’altra parte del mondo – spiega -.
Insegnare una lingua agli italiani, è qualcosa di speciale. Una volta
trovato il canale giusto per comunicare, apprendono così bene da
ripagare tutte le fatiche fatte”.
Davanti all'Università delle lingue BLCU di Pechino
Teresa invita a non fermarsi agli stereotipi quando non si conosce una realtà: “Consiglierei la mia strada a tutti coloro che hanno una forte motivazione all’insegnamento: penso che il cinese sia il presente.
Ovviamente per comprendere una lingua nella sua completezza sarebbe
bene recarsi nei luoghi dove nasce. Io sono stata in Cina tre volte e ho
capito che i cinesi temono il dragone, amano mangiare fuori e
preferiscono il colore rosso in quanto ben augurante. Ma vivendo a
stretto contatto con loro ho capito che la Cina non finisce lì”.
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"Just retired, learn Chinese and teaches Italians: so Teresa realized the dream" with this title a blog published a brief interview that highlights the realization of a dream. Here it is:
"Before knowing the Chinese language I was a person of great interest and great culture, who did not realize it and above all did not have much self-esteem" is how describes herselfTeresa Kozak, beautiful 66 year old Hungarian woman, Milanese by adoption. After a long career in a bank decides to get back into play: instead of enjoying the much-desired retirement, she became a teacher of Chinese.
"I decided to enroll in a course in Chinese - tells a b-hop - because during a train journey that brought me to Vienna to meet my brother, had a long conversation with a Chinese gentleman who worked in Milan: I was completely fascinated by the way of describing his habits. I thought, this is my way. "
"I decided to enroll in a course in Chinese - tells a b-hop - because during a train journey that brought me to Vienna to meet my brother, had a long conversation with a Chinese gentleman who worked in Milan: I was completely fascinated by the way of describing his habits. I thought, this is my way. "
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to Milan, she enrolled in a school of Chinese, five years of study, 4
hours a week. "Once all studies were over - she continues - in order to
not to lose all the work done, I decided to reverse course and become a
teacher on my turn. The decision was not easy. But the fact to teach for
free had removed some responsibility. The average age of my students is
ranging from 55 up. I am proud of them, they are very passionate about the language, especially women. They manage to get good results both in writing and in speaking. "
for Teresa "Teaching is the best job in the world",
with its pros and cons: "In the case of the Chinese language we must understand the enormous difficulties the mind of a Western-educated person is compelled to face, when preparing to know the other side of the world - she explains -. Teach Italians a foreign language is something special. Once you find the right channel to communicate, they learn so well, paying off all the hard work done. "
with its pros and cons: "In the case of the Chinese language we must understand the enormous difficulties the mind of a Western-educated person is compelled to face, when preparing to know the other side of the world - she explains -. Teach Italians a foreign language is something special. Once you find the right channel to communicate, they learn so well, paying off all the hard work done. "
In front of the BLCU (language Peking University)
Teresa invites us not to stop the stereotypes when you do not know a reality: "I would recommend my way to all those who have a strong motivation to teach: I think that Chinese is the present. Of course, to understand a language in its entirety it would be good to go to the places where it was born. I have been to China three times and I understand that the Chinese fear the dragon, love to eat out and prefer the red color as well-wishing. But living in close contact with them I understand that China does not end there. "
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